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校園廣播的傳輸方式及其優缺點

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校園廣播的傳輸方式及其優缺點

2017-04-24 10:12

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    現有常見的校園廣播傳輸方式有:音頻有線定壓(定阻)傳輸、無線調頻傳輸、有線調頻傳輸三種方式。
    ①最常見的為有線定壓音頻雙絞線傳輸:其優點是終端便宜、結構簡單;缺點是每間教室都需布線,系統嚴格按照功率匹配與阻抗匹配的原則進行配置,可擴容性差,無法實現立體聲廣播,節目容量?。▋H可傳輸一套節目),無法做到按年級同時播送不同內容。
    ②無線調頻傳輸方式:其優點是施工簡單、無需布線、價格低廉、可實現多路同時廣播;缺點是需占用空間頻率資源,原則上需要通過無線電管理部門批準頻率,容易受到外界干擾,可靠性相對較差。
    ③有線同軸共纜調頻傳輸方式:有線調頻是基于有線電視同軸共纜頻分復用技術傳輸方式工作的,其優點是可實現多路同時傳輸(WK系列可實現100路接收),可擴展性強,終端音箱只要滿足接收電平即可,不受數量、功率限制。有線電視技術在中國已經歷了近20年的發展歷史,已完全成熟,配套產品價格低廉,性能穩定。有線調頻廣播可與閉路VOD、雙控、閉路電視共纜傳輸,無需布線,施工簡單,傳輸節目數量可擴展,并可實現智能廣播可尋址控制功能;缺點是有線調頻傳輸方式是基于弱信號傳輸工作的,調頻音箱需外加220V交流電源,但目前各學校教室內都能提供穩定的220V交流電源。
    綜合上述幾種技術,一般學校應選用有線調頻傳輸方式,有線調頻廣播擴展性強,性能價格比高,且可與閉路雙控、VOD點播教學,校園多媒體等“多網合一”。

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